第1篇：我对现代京剧与传统京剧的认识
第2篇: 【京剧课堂】写给不会运用腹式呼吸的朋友看的
第3篇:  京剧干货 气息练习
第4篇:  京剧的魅力
第5篇:  戏曲行当

京剧的魅力

听说教育部门要把中国的传统文化瑰宝——京剧编入中小学的教材中，倍感欣慰。京剧是中国传统文化中极具代表性的艺术品种之一。京剧走进中小学生课堂，不仅对这一文化的继承和创新发展有着极其重要的作用，而且对陶冶中小学生的情操，培养他们的品质和素养，都将起着非常积极的作用。京剧，看起来只是一个剧种，靠唱、念、做、打来表演的一种娱乐形式。其实，京剧的内涵的确是博大精深，奥妙无穷，有着极伟大的精神和艺术魅力。
京剧的服饰五彩缤纷，具有时代特色。说起京剧的服饰穿戴，那就是一门很深的学问。蟒袍玉带，素衣罗裙，帔、靠、靴、铠甲、水袖、翎子等等，以及服装上的图案，龙、风、祥云、浪花等等，那都是有讲究、有说法、有来历的。不仅是美术、刺绣、设计等多种艺术的综合，而且还有着历史渊源和掌故，对一个外行来说，即使不懂其内涵，也会给我们许多知识和美的享受。
京剧的脸谱，长、幼、善、恶分明。京剧的脸谱就有上百种，大都采用夸张的手法，每一个脸谱的色调和图样都是有讲究的，曹操的白脸，就显示了他的狡诈和奸佞；关公的红脸，就表明了他的忠义和刚正；包公的黑脸和面门上的月牙，就刻画出了他的正义和无私；还有媒婆脸上的痣，小丑的三花脸等等，都与人物的身世、性格、为人有着密切关系。
京剧的道具，有大写意也有历史。在京剧的舞台上，一匹马就用一条马鞭子代替了，一个府衙，也就是一张桌子和两把椅子。一辆马拉轿车，也就是一人架着两个画有车轮的旗布，真有点大写意的味道。而从舞台上的布景设置、用具、兵器等来看，还有着历史的特征，什么历史时期室内的装饰、用具和不同的历史人物使用的兵器是不同的，仔细揣摩，大有学问。
京剧的旋律丰富多彩又动听悦耳。京胡——这一京剧独有的伴奏乐器，嘹亮高亢，动听悦耳，富有极强的穿透力，再佐以二胡、月琴和板鼓、锣镲等打击乐器，那真是轻重缓急，刚柔相济。战场上激烈的战斗，那就用紧锣密鼓；旦角的抒情，那就用京胡、二胡、月琴缠绵拖腔；花脸（净）的诉说，伴奏中突出的是弦、板、锣的豪迈雄壮。大概大家都知道京剧名曲牌《夜深沉》吧，那真是节奏明快，错落有致，百听不厌。
京剧的唱、念、做、打、手、眼、身、法、步极具艺术魅力。演员在舞台上的肢体表情表演，能叫观众跟着演员有时悲喜交加，有时惊心动魄，有时义愤填膺，有时目瞪口呆。唱腔有板有眼如行云流水，念白京腔京韵又文采高雅，动作表情即夸张又逼真灵巧，武术又和舞蹈珠联璧合，一个兰花指，一个秋波，一转身，一挪步，那都是有章法有学问的。有人说台上一分钟，台下十年功，这种说法，就足以说明了京剧舞台上的表演艺术是一门很吃功夫，艺术含金量很高的舞台表演艺术。
京剧的故事情节充分体现了褒扬真善美，鞭挞假恶丑的主题思想。京剧所表现的故事情节及人物，大多是真实的历史和真实的人物，也有很多是优秀文学作品中的故事和人物，还有不少传说神话等。无论是哪一类的故事，都是在宣扬因果报应，歌颂爱国、孝道、仁爱、忠义等精神。包拯的主持正义和执法如山；廉颇、蔺相如的将相和，彪炳了以国事为重不计个人得失的崇高品质；岳飞的精忠报国；诸葛亮的料事如神；杨家将的为国捐躯；张生与崔莺莺的曲折爱情；《锁麟囊》的知恩图报；等等。每一折戏都是一个感染力极强的故事。京剧这一形象生动，集美术、音乐、舞蹈、语言等艺术于一体的舞台表现形式，是宣传和教育后人绝好的活教材。
因此，说京剧是国粹，是我国传统文化的瑰宝，是当之无愧和恰如其分的。老祖宗给我们留下来的这美好的文化艺术，我们理应很好的继承发展，决不能失传！